Luokkahuoneen hallintasuunnitelman tekeminen: 14 vaihetta (kuvilla)

Sisällysluettelo:

Luokkahuoneen hallintasuunnitelman tekeminen: 14 vaihetta (kuvilla)
Luokkahuoneen hallintasuunnitelman tekeminen: 14 vaihetta (kuvilla)

Video: Luokkahuoneen hallintasuunnitelman tekeminen: 14 vaihetta (kuvilla)

Video: Luokkahuoneen hallintasuunnitelman tekeminen: 14 vaihetta (kuvilla)
Video: ROBIN KOULUSSA?! #shorts 2024, Maaliskuu
Anonim

Opiskelijoiden täytyy tuntea olonsa mukavaksi ja turvalliseksi voidakseen oppia tehokkaasti. Kouluttajana sinun on hallittava luokkahuoneesi siten, että luot tällaisen ympäristön. Luokkahuoneen hallintasuunnitelma on strategia, jonka luot ja toteutat, jotta voit saada ja ylläpitää luokkahuoneen hallintaa sekä ohjata ja käsitellä negatiivista käyttäytymistä. Olitpa sitten esikoulussa, peruskoulussa, lukiossa tai korkeakoulussa, tiedät miten reagoida, kun kohtaat häiriöitä oppimisympäristössäsi.

Askeleet

Osa 1/2: Suunnitelman luominen

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 13
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 13

Vaihe 1. Määritä filosofiasi

Monet luokkahuoneen hallintasuunnitelmat alkavat opettajan motivaatiofilosofiasta. Pohjimmiltaan siinä esitetään, mitä uskot koulutukseen ja miten opiskelijoiden pitäisi oppia. Voit puhua ympäristöstä, jonka haluat luoda, ja siitä, miten aiot luoda ympäristön sekä fyysisesti että emotionaalisesti.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 1
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 1

Vaihe 2. Aloita koulun käytännöistä ja menettelyistä

Koulullasi on jo tiettyjä seurauksia ja jopa tiettyjä palkintoja. Voit ja sinun tulee käyttää tätä järjestelmää oman perustasi. Rakenna nämä ja sisällytä omat käytännöt, menettelytavat ja säännöt luodaksesi positiivisen luokkahuoneympäristön oppilaillesi.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 12
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 12

Vaihe 3. Siirry positiiviseen vahvistukseen

Useimmissa hoitosuunnitelmissa on jonkinlaista positiivista vahvistusta. Voit esimerkiksi saada lapset ansaitsemaan tarroja tai tähtiä tiettyä palkkiota vastaan. Tämäntyyppiset suunnitelmat auttavat motivoimaan oppilaita pysymään tehtävässään.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 10
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 10

Vaihe 4. Ymmärrä jokaisen lapsen motivaatio

Kaikkia lapsia ei motivoi sama palkinto. Jos päätät tehdä niin, sinulla voi olla järjestelmä, jossa jokainen lapsi valitsee oman palkintonsa.

  • Esimerkiksi jotkut lapset voivat nauttia palkitsemisesta työskentelemällä ryhmässä, kun taas toiset lapset voivat nauttia oman harrastuksen valitsemisesta tietyn ajan. Toiset taas pitävät mieluummin jonkinlaisesta palkinnosta. Jokaisen lapsen motivaation löytäminen voi auttaa rohkaisemaan kaikkia persoonallisuustyyppejä. Voit myös rakentaa suunnitelmia ikätason perusteella, koska se, mikä motivoi toisen luokkalaista, ei todennäköisesti motivoi lukion oppilasta.
  • Yksi opettaja pitää näitä kuutta ryhmää päämotivaattorina: ylistys, voima (opettajan auttaminen), projektit (oppimistoiminnan päättäminen), ihmiset (leikkiminen ulkona, ryhmässä työskentely), arvovalta (tunnustus koulun edessä), palkinnot ja kiitokset (opettajan vahvistus).
Leikkaa näytön aika lapsille - vaihe 5
Leikkaa näytön aika lapsille - vaihe 5

Vaihe 5. Selvitä negatiivinen vahvistus

Vaikka positiivinen vahvistaminen on paras tapa käsitellä käyttäytymistä luokkahuoneessa, tarvitset myös seurauksia negatiivisiin toimiin. Näiden seurausten olisi oltava progressiivisia; eli jokaisen pitäisi olla ankarampi kuin edellinen.

  • Pidä kiinni seurauksista, jotka on helppo panna täytäntöön; toisin sanoen sinun ei tarvitse lopettaa kaikkea sen noudattamiseksi. Usein on parasta aloittaa varoituksella, koska kaikki lapset tekevät virheitä.
  • Voit siirtyä muihin seurauksiin, kuten aikakatkaisuun, kirjoitukseen tai kotiin lähetettyyn kirjeeseen. Voit esimerkiksi aloittaa varoituksella, siirtyä kirjoittamiseen ja siirtyä sitten kotiin. Vaihtoehtoisesti niin monet kirjoitukset voivat olla yhtä kuin kirje kotiin.
Vietä enemmän laatuaikaa lastesi kanssa arkisin Vaihe 1
Vietä enemmän laatuaikaa lastesi kanssa arkisin Vaihe 1

Vaihe 6. Päätä seuraamusaikataulu

Esimerkiksi jokainen lapsi voi aloittaa alusta päivittäin seurauksin. Vaihtoehtoisesti seuraukset voivat kestää viikon.

Palkintojen avulla sinun pitäisi yleensä antaa niiden siirtyä koko vuoden ajan, mikä tarkoittaa, että lapset ansaitsevat palkintoja koko vuoden. Kun yksi palkinto on ansaittu, annat lapsen siirtyä seuraavan palkinnon ansaitsemiseen. Voit saada palkintoja parantua asteittain tai antaa jokaisen pienen tavoitteen puhua puolestaan

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 11
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 11

Vaihe 7. Päätä säännöt

Sääntöjen tulee olla riittävän yksinkertaisia, jotta lapset ymmärtäisivät. Niiden pitäisi olla siinä määrin, että harmaa alue on vähän tai ei ollenkaan. Sinun pitäisi myös pystyä noudattamaan niitä helposti.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 2
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 2

Vaihe 8. Kirjoita säännöt

Tee perussäännöt. Jos sanot ne huolellisesti, pystyt kattamaan paljon maata muutamalla säännöllä. Esimerkiksi yksi sääntö voisi olla "Kunnioita luokkahuonetta, ikätovereitasi ja opettajasi", koska se kattaa olla ystävällinen muille lapsille, olla puhumatta takaisin opettajalle ja olla roskaamatta luokkahuonetta.

  • Pidä se lyhyenä ja yksinkertaisena. Neljä tai viisi sääntöä on parempi kuin 10.
  • Säännöissä tulisi antaa ohjeita siitä, mitä tehdä, ei mitä ei saa tehdä. Esimerkiksi "Pidä kädet itsellesi" on parempi kuin "Älä koske muihin".

Osa 2/2: Suunnitelman toteuttaminen

Vaihe 1. Aseta sävy luokan ensimmäisenä päivänä

Aloita suhteiden luominen oppilaidesi kanssa olemalla ystävällinen ja tutustumalla toisiisi. Jaa säännöt, palkinnot ja seuraukset, jotta he tietävät etukäteen, miten odotat heidän käyttäytyvän.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 15
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 15

Vaihe 1.

  • Luo rutiini. Rutiini antaa oppilaille tietää, mitä odottaa päivittäin luokassa. Vaikka siirtyminen rutiinista ajoittain voi olla tehokasta erityispäivinä, sen tekeminen aiheuttaa usein oppilaiden valmistautumista.
  • Jokaisella luokan osalla tulisi olla rutiini ja jokaiselle rutiinille odotukset, kuten riviin asettuminen tauolle, kumppanityö ja luokan irtisanominen.
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 4
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 4

Vaihe 2. Kirjoita suunnitelma kotiin lähetettäväksi

Ota oppilaidesi vanhemmat mukaan asettamalla perussäännöt. Voit myös kertoa heille palkinto- ja seurausjärjestelmistä. Näin vanhemmat tietävät, mitä odottaa koko vuoden.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 7
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 7

Vaihe 3. Näytä esimerkki

On myös tärkeää noudattaa luokkahuoneen sääntöjä. Osoita esimerkiksi, että kunnioitat jokaisen oppilaan ideoita. Se kertoo heille, että he voivat luottaa sinuun.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 3
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 3

Vaihe 4. Ole johdonmukainen

Luokkahuoneen hallintasuunnitelman luultavasti tärkein osa on sen noudattaminen. Tämä tarkoittaa sääntöjen noudattamista silloinkin, kun et halua, sillä lapset ymmärtävät, että tarkoitat sitä, mitä sanot luokkahuoneessa.

Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 6
Kurita lapsia luokkahuoneessa Vaihe 6

Vaihe 5. Käytä suullisia ja ei -sanallisia vahvistuksia

Toisin sanoen, kun näet lapsen voivan hyvin, näytä hänelle huomaavasi sen sanomalla sen ääneen tai hymyillen hänelle. Kun näet lapsen alkavan toimia, pudista päätäsi häntä, rypistä kulmiasi tai tee "tsking" -ääntä, jos et ole valmis antamaan hänelle varoitusta.

Toinen tapa vahvistaa käyttäytymistä on osoittaa palkkiojärjestelmän säilytyspaikka riippumatta siitä, onko se julkisesti esillä vai ei

Vietä aikaa rakentavasti Vaihe 9
Vietä aikaa rakentavasti Vaihe 9

Vaihe 6. Luo lomake kirje seurauksista

Kirjoita lomakekirje, jos yksi seurauksistasi on kirje kotiin. Näin sinulla on se käsilläsi, kun tarvitset sitä. Pidä se yksinkertaisena ja asiallisena.

  • Tämän kirjeen ei pitäisi ilmaista vihaa. Pikemminkin sen pitäisi esittää selkeästi luokkahuoneessa tapahtunut.
  • Sinulla tulee olla tyhjiä tietoja lapsen nimestä, lapsen toiminnasta ja päivämäärästä. Voit jättää tyhjät kohdat tietokoneeseen tai tulostaa käsin täytetyt lomakekirjeet, kumpi tahansa on helpointa.

Esimerkkisuunnitelma

Image
Image

Esimerkkiluokkahallintasuunnitelma

Video - Käyttämällä tätä palvelua joitakin tietoja voidaan jakaa YouTuben kanssa

Vinkkejä

  • Kysy neuvoa kokeneelta kollegalta. Todennäköisesti he ymmärtävät opiskelijaryhmän, jonka kanssa työskentelet, ja voivat auttaa sinua saamaan sopivan luokkahuoneen hallintasuunnitelman.
  • Vietä paljon aikaa alkuvuodesta harjoittelemalla luokkahuoneita. Näin luokkahuoneesi toimii sujuvammin ympäri vuoden.

Suositeltava: